记住这15条育儿黄金法则帮助孩子成为更好的人

记住这15条育儿黄金法则帮助孩子成为更好的人

　　 美国斯坦福大学院长朱莉·莱思科特-海姆斯在一次演讲中说，她曾以为自己的孩子就像盆栽，只要勤于修剪就能把孩子变成最完美的形状，但后来才意识到，孩子更像是一些不知名的野花，而父母要做的只是为其提供成长环境，让孩子学会爱、学会承担责任、学会上大学，而不是做直升机父母，直接把孩子从家门口送进世界上的大学。因此，朱莉总结提出了下面15条黄金法则，帮助孩子独立成长为更好的人。

　　 哈佛大学的一项研究发现，那些爱做家务的孩子，拥有更多的幸福感。他们的失业率、犯罪率，甚至是离婚率，都低于不爱做家务的孩子。每个年龄段的孩子都有适合做的家务。比如，2-3岁的孩子，可以帮忙整理玩具、收拾绘本、喂养宠物……虽然他们的帮忙更像是“捣乱”，但孩子学做的过程却是难得的观察、思考和能力等意识的培养。

　　 宾夕法尼亚州立大学和杜克大学以0名美国孩子为样本，跟踪研究了他们从幼儿园到25岁的成长轨迹，发现在幼儿园时获得的社交技能，成为20年后他们能否成功的重要影响因素。培养孩子的社交和情感能力，是我们最应该做的一件事情，比如自我介绍、学会道歉、寻求帮助、遵从指令、接受被拒绝、控制情绪等等，都是孩子应该在幼儿期间学会的社交技能。

　　 加利福尼亚大学一项针对名儿童的研究表明，父母对孩子的期望，对孩子未来的成长也有很大影响。这就是皮革马利翁效应-k22只要相信好的事情，它就一定会发生。父母或教师对孩子的美好期望，更有可能激励孩子把期望变成现实。所以，就算是开玩笑，也尽量不要给孩子贴一些负面标签。

　　 伊利诺伊大学的一项研究表明，经常起冲突、有矛盾的家庭，对孩子成长有着糟糕的影响。关于孩子成长还有一个真相：离婚不会对孩子造成恶劣影响。如果双方和平离婚，却都能经常陪伴孩子，孩子同样会健康成长。但是如果夫妻双方经常起冲突、吵架，即便家庭形似完整，依然会对孩子造成巨大负面影响。

　　 美国西北大学的教授发现，早期掌握的数学技能，不但影响孩子的数学成绩，甚至对阅读技能也有影响。在幼儿期就培养孩子的数学技能，很有可能在孩子成长过程中转化为巨大的优势。

　　 2014年的一项对2个贫民新生儿的研究发现，那些与父母亲密接触的孩子，不仅在童年时成绩更好，而且到30岁时也会拥有更健康的人际关系和更高的学业成就。父母能及时、恰当地回应孩子的信号，对0-3岁孩子来说至关重要，因为这种亲密关系，会为孩子探索世界提供一个安全基础。

　　 根据引用的一项研究来看，对于3-11岁孩子来说，母亲陪伴孩子的时间长短，对孩子的行为、幸福感没有特别的影响。与陪伴时间相比，陪伴质量对孩子的影响会更大。父母的心态和情绪，直接决定了孩子的心态和情绪。

　　 斯坦福大学心理学教授卡罗尔·德韦克指出，人有两种思维模式：固定型思维和成长型思维。固定型思维的人认为智力不可改变，所以会逃避挑战；成长型思维的人认为，只要足够努力，智商会一直提高。如果父母常常表扬孩子，比如“你真棒”、“你太聪明了”，孩子为了保住自己的聪明，就会避免接受挑战。如果父母更重视努力的意义，并且时常鼓励孩子的努力，比如，“你做得很认真”，“我看到你付出了很多努力”等等，孩子就会变得乐于接受挑战。

　　 哈佛商学院的一项研究表明，职场妈妈能带给孩子更多正面影响。研究还发现，职场妈妈的女儿上学时间更长，更有可能找到一份管理工作，比起同龄人还会多拿23%的工资，这也证明了模仿的力量。孩子会下意识模仿父母，你的行为举止、你做的事情、参加过的活动，都会对孩子产生影响。

　　 有爱又有规则的权威父母，是最理想的。哈佛大学一项长达年的研究表明，人际关系好、懂得爱的孩子更幸福。要教会孩子如何去爱，父母首先要给他们无条件的爱。比如，当孩子放学回家，我们应该放下手机，看着他们的眼睛，让他们看到我们脸上的喜悦。然后问孩子今天怎么样？有什么高兴的事情吗？可能我们心里最想知道的是考试成绩，但是当孩子说起其它事时，我们还是得表现出与他同样的兴趣。因为，这能让孩子感受到，你关心的是孩子本身的喜怒哀乐，而不是他们的学习成绩。在爱和规则中长大的孩子，体会到的是强烈的自尊心和自我认同感，他们会用高标准来要求自己，而不会刻意去满足父母的需求。

　　 美国心理学家、《温馨育儿法》的作者安琪拉·达克沃斯曾经分享过一条养育孩子的规则-k22hard thing rule，就是鼓励孩子走出舒适区，学习新知识，接受新挑战。有坚毅品格的孩子，能保持对长期目标的兴趣和努力，也更容易成功。

　　 伦敦大学的一项长期研究表明，规范孩子的行为，而不是控制孩子的心理，更能培养出更幸福、更容易满足的孩子。父母们应该学会适时放手，尝试让孩子自己做决定，尊重孩子的隐私，培养孩子的独立能力，不强迫孩子做他们不想做的事情。比如，我们可以给孩子设置宵禁时间、分配家务，提醒他们完成作业。但是，不能试图控制孩子的信念、想法和情绪状态。

　　 能接受失败带来的挫败感，本质上就是冒险。孩子年满18岁时，都应该学会享受冒险。否则，他们永远也不会意识到，离开自己的安全区，他们能得到些什么。

　　 教给孩子一美元的价值，虽然已经是老生常谈了，但通过这种学龄前的金钱游戏也教会了孩子们是该把一美元存起来、投资，还是花在重要的物品上。当孩子通过做家务或收到生日礼金时，鼓励孩子把拿到的现金平均分配到储蓄罐里，在每项支出之前，都做相应的计划。有研究表明，7岁孩子养成的理财习惯，甚至会影响到成年人的理财能力。

　　 事实证明，那些成功人士，往往都有着更良好的饮食习惯，这也是自控力的一种表现。在这方面，父母可以做好榜样：管理好自己的身材，遵循健康的饮食习惯。这样，孩子才会对食物有积极的态度，而不至于严重挑食和偏食。