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中西育儿方式应取长补短

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西医育儿法,育儿要趁早,秋之育儿,中西育儿方式虽各有不同,但大家都能在里面找出值得学习的观念和做法,取长补短,特别是“后”的家长,很愿意学习西方的一些育儿方式,如果您有兴趣,请仔细阅读本文!成长篇:

中西育儿方式应取长补短

   中西育儿方式虽各有不同,但大家都能在里面找出值得学习的观念和做法,取长补短,特别是“后”的家长,很愿意学习西方的一些育儿方式,如果您有兴趣,请仔细阅读本文!

   成长篇:西方家长普遍认为,每个孩子都是作为一个独立的个体存在的,有自己的意愿和个性。无论是谁都无法支配和要求并限制他的个人行为,不能完全给孩子做出自己的选择。给孩子完全的自由和尊重和理解,甚至有的西方国家认为,孩子首先是国家的,其次才是父母的。

   中国人因为几千年的文化不同,最初对孩子的要求,就是孝顺、听话。但是随着社会的发展,绝大多数后家长都慢慢的学习西方的天然育儿方式, 而且结合中国尊老爱幼的优良传统,让孩子在一个宽松,且富有情感的生活氛围里健康成长,中西育儿在这里都有体现好的地方,值得借鉴!

   生活篇:西方的家长从小给孩子教育劳动获得报酬的思想,自己的生活要自己把握,孩子能做到的,只要孩子没有提出帮助,就绝对不会帮忙。他们认为这对孩子独立性的培养十分重要。

   现在大多数中国后的家长们,也慢慢的学着放手,尽量让孩子自己走。他们对西方育儿方式好的方面很容易接受,也愿意学习。而且中国互帮互助的优良传统也将被继承!

   学习篇:这是中西方育儿方式差距的一个方面,西方家长很少会设计孩子未来的生活和职业,不会强制孩子学习各种课外知识,他们更注重孩子的自由发展,努力把孩子培养成为能够适应各种环境,具备独立生存能力的社会人。他们希望孩子有开拓精神,在学习中寻找快乐。

   虽然望子成龙、望女成凤是几千年来的规则,我们也不能多做反驳,但随着后们生儿育女,这种观念也开始慢慢的转变,还是以孩子身心健康,快乐成长为k22要素。很少要求甚至强迫孩子去做自己不愿意也做不到的事情。

   最后,编辑认为,无论是哪种育儿方式,只要适应孩子的生理、心理需求,对孩子性格和心理健康的培养健康的。都应该值得学习借鉴!只有取长补短,才能培养出健康k21宝宝!

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