「育儿嫂年龄」造就或者拆毁

「育儿嫂年龄」造就或者拆毁

　　 这里我们畅所欲言，我们彼此看见，领悟爱学习爱表达爱，为自己的生命增色添彩，为孩子点一盏明灯。人生，有些事情不能蹉跎，育儿育己，就在每一个当下，生命从不等候。

　　 老大今年大三，在爱丁堡大学人工智能方向求学；10多年前，老大小升初推优进入101、中考签约进入101理科重点班；老二今年小学四年级，没有课外班，无须家长督促，学习玩乐两不误。

　　 郑老师娓娓道来：“k21的教练，要用爱、专业和陪伴帮助被教练者超越自己成为更k21的自己；可能是职业癖好，在陪伴孩子的过程中，我有意识地运用了教练的方式，发现很有效，也很有趣。其中，最让我惊讶的是，在陪伴孩子成长的过程中，语言的力量最不容忽视，我们在和孩子互动中，我们的语言以及表达方式、表达时机，对孩子的成长，要么是造就，要么是拆毁，完全南辕北辙。”