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教育宝宝时家长若有这4个坏习惯宝宝基本与“独立”无缘

父母增加育儿技巧有哪些2024-05-19育儿电影育儿早间分享
育儿坏习惯,育儿早间分享,爸妈说育儿,但可能出于各种原因,比如宝宝黏人、家长溺爱等,很多家长在宝宝会走之后,还是会经常抱着他,这就会因此,在宝宝学步以后,家长要有意识地减少他对父母怀抱的依赖,让他多下地

教育宝宝时家长若有这4个坏习惯宝宝基本与“独立”无缘

   但可能出于各种原因,比如宝宝黏人、家长溺爱等,很多家长在宝宝会走之后,还是会经常抱着他,这就会

   因此,在宝宝学步以后,家长要有意识地减少他对父母怀抱的依赖,让他多下地走走。当然,为了保证宝宝健康,家长给他穿上便于活动的衣着以及专门的学步鞋。

   很多宝宝在开始吃辅食不久,就会对餐具产生浓厚的兴趣,并伸手要家长手里的餐具,这其实是他们自我意识萌发的表现,家长如果能抓住时机,训练宝宝自己动手吃饭,他的独立性就能得到很好的发展。

   因此,即便宝宝一开始学吃饭时,有把餐桌搞乱、把自己搞脏、或导致吃饭时间大幅度延长等诸多不太如意的地方,但是家长也不要扼杀宝宝自己动手吃饭的意愿,相反要给他提供安全性比较好的餐具,让他大胆尝试,来培养他的独立性。

   陪宝宝一起玩玩具是很多家长会做的事,但是如果在这个过程中干预过多,反而不利于宝宝独立性的发展。

   因为宝宝独自玩玩具的时候,可以想怎么探索就怎么探索,可以独立思考并解决问题,家长过多干预,自然就会阻碍他独立性的发展。

   因此,在宝宝玩玩具的过程中,家长正确的做法应该是,先适当引导,然后把主动权交到宝宝手里,让他自由探索,期间可以适当互动,但是不要把自己的意愿强加给宝宝。