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上幼儿园前看这4部动画片全程虽无对白却能让孩子提升社交力

父母增加育儿技巧有哪些2024-05-30妈妈育儿凯凯育儿
小刺猬育儿,凯凯育儿,奇奇爱育儿,五一假期已经接近尾声,大家是回家了,还是在回程的路上?我想最后一两天,大部分人都选择不出去,尽量留在家里调整好自己和孩子的心情和状态,准备投入到接下来的工作和学习中。那么剩余一两天,跟孩子

上幼儿园前看这4部动画片全程虽无对白却能让孩子提升社交力

   五一假期已经接近尾声,大家是回家了,还是在回程的路上?我想最后一两天,大部分人都选择不出去,尽量留在家里调整好自己和孩子的心情和状态,准备投入到接下来的工作和学习中。那么剩余一两天,跟孩子在家或者回家路上,少不了会给他们看看手机。

   贴心的我给家长们准备了一份动画片清单,每部动画片都只是几分钟的时间,就算给孩子看也不会伤眼睛,你们在回程路上可以抽时间陪孩子一起看看,能有效提升他们的社交力。

   这几部动画片比较适合3岁以上,特别是上了幼儿园的孩子观看。对于刚上幼儿园的孩子来说,平时都是家长围着他们转,他们都没什么机会跟其他小朋友交流、相处,等他们上了幼儿园,就会出现很多前所未有的情绪、例如孤独、伤心、愤怒等等,这些负面情绪一旦他以一种错误的方式去解决,日后就会养成坏习惯,或者成为别人眼里的“小霸王”。

   趁着假期,我们可以给孩子讲一下在幼儿园可能会遇到的一些特殊情况,给他们提前预演,好让他们有心理准备,那就算日后遇到类似的情况时,也不至于会手足无措。

   再过不久,一些适龄的孩子就要上幼儿园,对他们来说,可能要面对新同学、新老师,新环境,也可能要面临插班、转校等不同情况,这个时候可能孩子就会首次感受到孤独、害怕和恐惧,不知道该怎么融入到这个新集体当中。

   如果孩子即将上幼儿园或者转学,十分推荐家长跟孩子一起看看这部《小刺猬育儿》,这部动画片时长2分钟,全程没有对白,主要讲述一只浑身都是刺的小刺猬转学来到一个新学校。

   由于他浑身长满刺,所以同学都不敢接近他,他感到非常失落和孤独。有一次,有个同学想要去跟他示好,却被他的刺给误伤了,后来就再也没有人愿意跟他做朋友了。

   失望透顶的刺猬,在圣诞节放学的时候,看到同学们都在窃窃私语,还神神秘秘地走出课室,此时的他,觉得自己总是被别人排挤,感到十分无助和失落。

   后来当他走出教室时,发现大家都在门外等他,还给他送上一份圣诞节礼物,当他满心欢喜打开的时候,却发现里面什么都没有,只有一些小泡沫。

   这时,他的同学纷纷把这些泡沫粘在他们的刺上,这样大家就不用再担心自己被他刺到了,小泡沫粘完后,大家都纷纷上前拥抱着他,而他也终于尝到了被别人拥抱的滋味。

   这个过程其实小刺猬很希望融入到新环境中,也希望可以跟班里的同学做朋友,当他知道自己被别人接纳的时候,心里是非常高兴的,其实这些都是每个上学的孩子必经的过程。

   家长不用干预太多,我们只需要鼓励孩子去踏出k22步,鼓励他勇敢地结交新朋友,尝试融入新环境就行了,至于用什么方法,其实孩子远比我们想象中的有办法,给他们空间去思考和解决问题,才能让他逐渐成长。

   如果家里只有一个孩子,可能只有在幼儿园才会发生这样的情形,当孩子k22次被抢玩具的时候,他可能会学到原来自己想要的东西是可以通过抢这个方法来获得,这个过程他也可能会选择隐忍,但他不知道这两种方式都未必是的解决方法。

   如果家长或老师没有很好地引导,可能会使孩子越来越霸道,也可能会让他越来越懦弱,这样很容易让他受到其他人的排挤,失去很多好朋友。

   关于抢玩具这个事情,就不得不提到《小刺猬育儿》这部动画片,这部片子主要讲述在学校失物认领的地方有一只小怪兽,它专门帮孩子们收拾不小心拉下的物品。

   可有一天它发现,学校有一个小霸王,专门抢其他孩子的玩具,它为了教训这个孩子,就把他的书包给抢过来,没想到的是,原来书包里也有他最心爱的玩具。

   小霸王发现自己抢不过小怪兽,就只好乖乖听小怪兽的话,把自己抢到的玩具,一样样归还给其他小朋友,等他把玩具都还清了后,他也重新得到了自己心爱的小熊。

   原来他也有曾经被抢走心爱玩具的经历,这个事情在他心里留下的阴影,所以他就用这个方法来弥补自己心里的缺失。

   后来因为小霸王主动归还玩具,所以其他小朋友也开始愿意跟他一起玩,他也尝到了有朋友的滋味,决定以后不再抢别人的玩具。

   其实当孩子做出一些举动时,家长可以像小怪兽一样,尝试了解他们内心深处的动机,是不是因为遇到过类似情况,是不是也曾经被欺负过,当我们把孩子心结打开了,或许孩子他就能重回正轨,这样比一味地打骂教训要来得有效。

   在孩子上了一段时间幼儿园后,他们自然就会跟交到一些朋友,但这个交友的过程,其实孩子一直都是在探索,有时他们可能为了跟某些人成为朋友,而选择了一些不正确的方式,家长需要加以引导,才能让孩子正确判断什么才是正确的交友方式。

   在《小刺猬育儿》动画片中,小泥人为了跟别人成为好朋友,开始尝试改变自己的样貌,吃一些自己不喜欢吃的食物,甚至还把自己弄得体无完肤。

   其实交朋友过程应该是开心的,满足的,如果为了融入别人,要不断改变自己,甚至牺牲自己才能获得别人的认可,那这种友谊也不会长久,家长要引导孩子,只有保持初心,做自信的自己,才能吸引到一些志同道合的人来跟自己做朋友。

   很多孩子特别是独生子女,在家都习惯了被家长无微不至地伺候,习惯性地以自己为中心,希望所有人都围着自己转,可到了幼儿园,无论是吃早餐、排队、玩游戏都总会有个先后顺序,这个时候就容易引发孩子“争斗”的心理,觉得我平时在家都是老大,凭什么要做礼让的那个。

   如果孩子有这个情况出现,就推荐家长可以给孩子看看这部《小刺猬育儿》,这部动画片主要讲述要过桥的牛和熊互不相让,还把后面准备要过桥的小兔子和小浣熊给踢走,这操作就就惹怒了它们。

   后来小兔子和小浣熊联手,把桥给弄坏,让牛和熊都纷纷掉了下去,这样它们就能顺利过桥,当它们在桥中间相遇时,懂得互相礼让,最后也得以顺利过桥。

   这个故事就让孩子知道,一味争抢有可能到头来什么都得不到,还不如学会谦让,既能达到自己的目的,又能跟其他人交到好朋友,一举两得。

   而且还教会孩子,如果在学校被别人欺负,也不要一味忍让,适当的反抗,反而能让对方不会得寸进尺,只有坚持自己的底线,才没那么容易被人欺负。

   上幼儿园的孩子会在学校遇到各种各样的情况,家长可以通过跟孩子聊天、谈心,或者通过跟老师交流了解他们在学校的一些情况。

   虽然我们不能帮孩子交朋友,但可以把一些必备的社交技巧和他们将会面临的挑战提前告诉孩子,这样他们下一次遇到的时候,就会多了一个选择,适当的引导,能帮助他们提高的社交能力和培养良好的生活习惯。